Курс «Волейбол» 10-11 классы

Программы разработаны на основе федерального государственного образовательного стандарта основного среднего образования, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, планируемых результатов основного среднего  образования, Программы основного общего образования внеурочной деятельности / Г.А. Колодницкий, B.C. Кузнецов, М.В. Маслов. – М.: Просвещение, 2011. – 77 с.: ил.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС (УМК):

пособия для учителей и методистов Волейбол, внеурочная деятельность / Г.А. Колодницкий, B.C. Кузнецов, М.В. Маслов. – М.: Просвещение,

УЧЕБНЫЙ ПЛАН (количество часов):

• 10 класс – 1 часа в неделю, 34 часов
• 11 класс – 1 часа в неделю, 34 часов

ЦЕЛИ:

• овладеть основами физической культуры;
• приобретение крепкого здоровья;
• развить двигательные качества (силу, выносливость, гибкость, координированные движения, быстроту реакции);
• развить чувство ритма и такта, привить любовь к спорту.

ЗАДАЧИ:

·         выработка устойчивости организма к неблагоприятным условиям среды;

·         способствовать укреплению здоровья;

·         содействие гармоничному физическому развитию;

·         развитие двигательных способностей;

·         всестороннее воспитание двигательных качеств;

·         создание надежной базы физического совершенствования и подготовленности для любых форм двигательных проявлений в различных областях труда и спорта и т.д.

·         укрепление сердечно-сосудистой и дыхательной системы.

Программы обеспечивают достижение выпускниками основной школы определённых личностных и  метапредметных результатов.

ЛИЧНОСТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

• готовность и способность обучающихся к саморазвитию, сформированность мотивации к учению и познанию, ценностно-смысловые установки выпускников, отражающие их индивидуально-личностные позиции, социальные компетентности, личностные качества; сформированность основ российской, гражданской идентичности;

МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

• метапредметные результаты – освоенные обучающимися универсальные учебные действия (познавательные, регулятивные и коммуникативные);

СОДЕРЖАНИЕ:

10 класс

11 класс